노인교육의 필요성과 과제

노인교육의 필요성과 과제

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1. 노인교육의 개념 2. 노인교육의 중요성과 특징 3. 노인교육의 실시주체 4. 노인교육의 활성화 방안 1. 노인교육의 개념 1) 의의  일반적으로 노인교육이란 평생교육의 일부분으로써 성인교육 가운데 노인을 대상으로 실시하는 교육을 의미  구체적으로는 노인이 느끼고 있는 다양한 학습욕구를 충족시키기 위한 공적 또는 사적 지원체계를 의미  노인교육의 확산과 일반화에 대비해 그 기본 목표와 방향, 그리고 방법과 운영모델에 대한 적극적인 노력이 시급히 이루어져야 할 것  노인교육을 평생교육과 연결하여 제도적으로 이미 확립하여 실시하고 있는 선진국들의 예를 연구하여 비판적으로 수용하면서 국가와 사회의 관심과 지원 속에 체계적인 노인교육의 틀과 구도를 잡아야 하는 것 2) 노인교육 실시의 문제 ⑴ 노인교육에 대한 인식 부족  노인들은 노인교육을 일반적인 학생을 위한 것으로 생각함  정규교육이 끝나고 나면 그 이후의 교육에 대해서는 별로 관심이 없는 실정  정부는 노인교육에 대한 인식변화를 위하여 노력하여야 함  노인들도 노인교육의 필요성과 중요성에 대한 인식을 바꾸어야 함 ⑵ 노인교육에 대한 동기와 홍보 부족   노인들은 현실적으로 사회참여의 기회가 적음으로 노인교육 프로그램의 존재를 알고 또 이에 접근하거나 참여하기가 어려움  노인교육을 받더라도 노인교육이 자기에게 어떠한 도움을 주는가에 대해 잘 알지 못하고 있음  정부는 노인교육에 대한 인식변화를 위하여 노력하여야 함  노인들이 노인교육을 받고 싶어도 홍보부족으로 인하여 노인교육을 받지 못하는 경우도 많음 ⑶ 노인교육 여건의 열악 - 노인들은 신체적 능력으로 인하여 노인교육의 현실적 참여가 어려움 - 접근성의 문제로 노인교육을 받고 싶더라도 이동문제와 비용문제 등도 효과적인 노인교육을 어렵게 하고 있음

출처 : 해피레포트 자료실